вторник, 10 февраля 2015 г.
понедельник, 9 февраля 2015 г.
Ни дня без спорта.
Уважаемые родители! Тема недели «Ни дня без спорта».
Родителям рекомендуется:
рассмотреть иллюстрации с зимними и
летними видами спорта; обсудить инвентарь, необходимый для
определенного вида спорта;провести беседу о необходимости занятия
спортом.
Поиграйте с
детьми:
Игра
«Слова-неприятели».
Вдох—выдох,
подъем—спуск, польза—вред, сильный—слабый, смелый—робкий, быстрый—медленный,
трудно—легко, высоко—низко, плохо—хорошо, побеждать—проигрывать,
бороться—уступать, спускаться—подниматься.
Дидактическая игра «Посчитай».
В разных видах спорта принимают участие разное
количество спортсменов. Посчитаем наших игроков «1, 3, 5, 7»со словами: футболист. Фигурист, хоккеист. баскетболист. гимнаст.
Дидактическая игра: «Чей предмет?» У каждого спортсмена — есть свой предмет
(инвентарь), чтобы заниматься спортом. Коньки нужны фигуристу, конькобежцу, хоккеисту. Клюшка
нужна… Мяч нужен …. Брусья нужны ….. Лыжи нужны… и т.д.
Дидактическая игра «Назови признак»
Дидактическая игра «Назови признак»
Спортсмен (какой?) – быстрый, сильный,
ловкий, смелый, целеустремленный…
Фигуристка (какая?) -….. Лыжник (какой?) –……
Коньки (какие?) - … Мяч (какой?) –
Составь предложение из слов:
Фигуристы,
на, лёд, танцевать. Сноубордист, трамплин, прыгать, с.
Лыжник,
гора, с, мчаться. Гимнаст, прыгать, через, брусья. Гимнастка, танцевать, с ,
лента.
Творческое рассказывание «Я выбираю спорт».
Какой вид спорта выбрал бы для себя Ваш ребенок. Почему? Что больше всего его
привлекает в данном виде спорта. Пусть он немного порассуждает, а вы запишите
его рассказ.
вторник, 3 февраля 2015 г.
понедельник, 2 февраля 2015 г.
Зимующие птицы.
Уважаемые родители! В рамках темы "Маленькие исследователи" мы будем говорить о зимующих птицах.
Родителям рекомендуется:
— пойти вместе с ребенком на
прогулку в парк или на улицу, чтобы понаблюдать за птицами, показать ребенку
зимующих птиц: снегиря, синицу, голубя, воробья, ворону, галку, сороку, дятла,
клеста. При этом следует обратить внимание ребенка на окраску птиц, объяснить,
что эти птицы не улетают на зиму, а остаются зимовать;
— рассказать, где они живут и чем
питаются;
— обратить внимание ребенка на то,
какие птицы часто прилетают во двор. Желательно покормить птиц вместе с
ребенком. Рассмотреть зимующих птиц на
иллюстрациях в книгах и журналах.
Поиграйте с детьми:
вторник, 27 января 2015 г.
Пазл "Машинка"
Задание не очень простое, в этот раз картинка состоит из двенадцати фрагментов!
Когда наш художник ее рисовал, было самое начало осени, наверное, именно поэтому машинка на рисунке едет из теплого лета (посмотри, вдалеке на картинке свежая, зеленая травка) в красивую и разноцветную осень. В природе такую картину увидишь не часто, а у нас на рисунке — запросто. Играем
Когда наш художник ее рисовал, было самое начало осени, наверное, именно поэтому машинка на рисунке едет из теплого лета (посмотри, вдалеке на картинке свежая, зеленая травка) в красивую и разноцветную осень. В природе такую картину увидишь не часто, а у нас на рисунке — запросто. Играем
Подписаться на:
Сообщения (Atom)


